课题研究
成果附件：体质健康引导下小学体育工作创新...
08.24
成果主件：体质健康引导下小学体育工作创新...
08.24
成果申请书：体质健康引导下小学体育工作创...
08.24
成果公报
11.27
《数字化校园环境下小学高效课堂的实践研究...
07.12
校本研究
培训
研究
课程
如何撰写教学案例
06.27
“三基”和两个“法宝 ”（1-2）（温寒...
05.30
教育科研论文的二三事(一)
03.04
撰写论文攻略
01.06
温老关于《小学学习学》的讲座录音
12.25
润泽校区美术课程改革阶段性汇报
05.30
PAD教学研究分享及经验汇报
03.14
校本教研课例：五年级语文—难忘的一课
01.09
校本教研课例：一年级数学—连加
01.09
校本教研课例：五年级语文—开国大典
01.09
校本课程——英文歌曲大家唱（二）
09.24
校本课程——英文歌曲大家唱 （一）
09.02
校本课程——英文歌曲大家唱（五）
02.13
硬笔书法——握笔姿势强化训练
02.13
硬笔书法——书写姿势强化训练
02.13
成果推介
论文刊载
培养音乐听觉思维的可持续发展研究
11.08
运用开放性教学策略，促进英语教...
11.08
浅谈国际理解教育背景下学生合作...
11.06
赵黎明 如何在劳技课教学中进行...
10.14
张慧芬 网络环境下的阅读教学与...
10.14
典型案例
《垃圾与我们的环境》教学设计
11.08
杨帆《奥运会金牌多》案例
10.14
王新宇《〈鸟的天堂〉的分析以及...
10.14
苗铀琳《二年级音乐课〈反复记号...
10.14
教学工具箱
联合国教科文组织－－中国可持续发...
09.18
“学习与思维”学习活动学习记录
07.11
科研室推荐：关于“北京教育学院学...
06.03
关于《朝阳教育》新开栏目“课堂学...
04.19
高萍主任讲座—提升常态课的质量
12.17
关于举办朝阳区小学生“我与《儿童...
05.17
科研室推荐：《朝阳教师教育》投稿...
12.09
《东方青年》教师杂志征稿
11.18
小学五、六年级女生身高标准体重（...
03.02
小学一至四年级女生身高标准体重（...
03.02
北京市朝阳区实验小学
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