2025年9月,我校开展了一场特色美术教研活动,特邀教育专家刘金华老师指导,青年教师刘心蕊以《用线条做游戏》为题进行创新说课。 刘心蕊老师的说课严格依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,以“艺术表现”与“创意实践”为核心,搭建“感知-体验-创造-评价”四阶教学模型。她打破传统模式,将线条认知设计成“扭扭棒变形实验室”“生活线条寻宝记”等趣味模块,通过游戏化教学引导学生在实践中感受艺术通感。 教学中,趣味环节让学生认识生活中的线条之美,动手实践既教会学生线条的基本用法,又激发了创意;名家作品展示、微课等形式则拓宽了学生艺术视野。“魅力线条作品展”上,学生分组用多元材料创作,“小小艺术家”评选更让他们收获成就感。 此次说课获为老师搭建了优质展示平台,该课程既为学生打开了艺术启蒙新窗口,也为美术教育创新提供了宝贵经验。
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