2025年4月2日上午，我校艺术组教师刘心蕊、张思远两位教师分别做《动物装饰》和《设计小帽子》主题公开课，区教研员车朝晖老师莅临现场听课，并进行评课。

刘老师的《设计小帽子》一课，旨在引导学生发挥创意，动手实践设计并制作属于自己的小帽子。课程首先介绍了帽子的基本结构和设计要素，包括帽顶、帽檐、材质选择以及装饰细节等，让学生对小帽子的设计有一个全面的了解。随后，通过实例展示和讲解，激发了学生的设计灵感，引导他们思考如何将个人喜好和创意融入设计中。在实践环节，学生分组进行讨论，确定设计方案，并选择合适的材料进行制作。过程中，教师巡回指导，帮助学生解决制作中遇到的难题。最后，学生展示自己的作品，分享设计思路和制作过程中的趣事，增强了自信心和表达能力。本课程不仅培养了学生的动手能力和创造力，还让他们在实践中体验到了设计的乐趣和成就感。

张老师的《动物装饰》一课，以视频导入，通过对比真实蛇与装饰形象“巳升升”，引导学生探究艺术表现。在“动态解码行动”中，学生分析装饰动物的线条与色彩，理解装饰艺术手法。在“变形大师”互动游戏激发学生创意，学生利用AI工具夸张动物特征，设计出富有想象力的作品。小组合作环节，学生们绘画、剪纸、拼贴，作品兼具传统韵味与现代创意。教研员车老师全程观摩并参与课后研讨，对教学环节的创新性给予关注，并就如何更好地提升学生艺术表现力提出建设性意见。

车老师对两位老师的工作态度给予了肯定，对两位教师的课程设计给予了鼓励和指导。张老师《动物装饰》一课，通过视频导入、动态解码和变形大师游戏，极大地激发了学生的创意，作品兼具传统与现代结合的风格，令人耳目一新。刘老师的《设计小帽子》一课，结构清晰，实例生动，有效引导学生将个人喜好融入设计中，主题实践活动环节准备充分，学生能制作设计出各具特色的小帽子。

通过此次教研活动，艺术组教师们表示，今后将继续探索更多富有创意和趣味性的教学方式，为学生们提供更加丰富多彩的艺术课堂体验。