“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好，或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的，由班级家委会和班主任老师共同设计，主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性，满足班级学生个性化需求。

为了拓宽学生的视野和增长学生历史文化知识，4月28日东坝校区二年级（3）班同学、老师和家长们携着春日暖阳共同踏上了前往天坛的文化探寻之旅。首先，家长志愿者带领学生来到天坛公园导览图前，并绘声绘色地向同学们讲述了天坛的起源以及它的历史变迁，让同学们了解了天坛公园承载的深厚的历史与文化底蕴。

一路行至七星石景区，同学们围着栏杆，一边认真倾听着志愿者讲解有关七星石的故事，追溯七星石的由来，一边仔细观察着每一块石头的造型，感受中国古代园林艺术的魅力。沿着曲折的小径，来到了皇穹宇。同学们站在回音壁前进行拍手实验，尝试着回音壁的奇妙，享受着声音的回荡与交融。

绕过皇穹宇，来到一片古树林，同学们开启了一场“探寻古树”之旅。漫步在永乐年的柏树下，长松蓊蔚，古柏苍翠，同学们边猜测古树的年龄，边听志愿者讲述有关古树的传说，触摸历史的痕迹。

庄严肃穆的祈年殿前，志愿者为同学们详细讲解了祈年殿的历史与独特的建筑特色，同学们听得全神贯注。他们好奇地观察着祈年殿的圆形构造、三重檐屋顶以及熠熠生辉的蓝色琉璃瓦和精巧的斗拱结构，深切感受到那份对天地的敬畏与虔诚。                      

“读万卷书，行万里路”是古人对于学习之路的智慧总结，亦是本次活动的宗旨。通过此次活动，不仅让同学们欣赏到独特的建筑风格和美丽的园林景观，还让同学们了解了古代祭祀祈福的文化和独特的回声物理现象。