“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好，或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的，由班级家委会和班主任老师共同设计，主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性，满足班级学生个性化需求。

4月26日东坝校区四年级3班的师生，在家委会妈妈们地带领下，开展了”逐梦清华，做追光少年”的清华大学游学活动。一群充满好奇心的孩子迎着初升的太阳，踏上了这片知识的土地。

走进清华大门，同学们结识了清华大学的研究生姐姐，她带我们进入了艺术空间，领略清华大学艺术博物馆的博大精深。

进入馆内，学姐并没有急于将展馆内的作品跟同学们进行介绍，而是将自己几年来的观展方法分享给孩子们。通过学姐的介绍，大家收获了观展的方法。进入展馆，首先要看展馆信息，了解展出内容。每幅作品要看看作品的名牌、作者的简介，了解作者的创作历程，作品的产生背景及创作灵感。同学们表示，和清华学姐同步了思维，也学习了今后观展的方法，收获很大。

伴着和煦的阳光，同学们来到了清华大学校史馆。走进校史馆仿佛就坐上了时光机，清华的百年变迁似乎就在眼前。从清末到民国初期，从“清华学堂”到“西南联合大学”，孩子们感受到了清华前辈们为国家和民族做出的贡献，也为清华大学的深厚文化底蕴和悠久的历史所震撼。

在著名的清华大学“二校门”清华园前，在家委妈妈们的帮助下，孩子们穿上学士服，戴上学士帽，完成了一次与清华大学的“亲密接触”。这一次，让孩子们感受到了高校的氛围，也给孩子们种下了逐梦的种子。

这次活动，在孩子们小小的世界内开了一扇大大的窗。不仅了解了清华大学的浓厚学术氛围和严谨治学精神，更拓宽同学们视野、增强实践能力和培养创新精神。通过参观清华大学，他们不仅学到了知识，更重要的是对学习有了新的认识和理解。