“行政导学”是东坝校区深度教研、提升教师队伍真不听能力的一个重要举措。通过“行政导学”，诊断课堂教学，进一步提升常态课的质量，提升每一位教师的授课能力，同时，给与不同层次教师展示、发展的平台。

4月18日，东坝校区进行了本学期第五次行政导学。刘心蕊、冯家冉两位老师分别执教了《花羽毛的鸟》和《乒乓球-——正手攻球》两节课。

艺术组刘心蕊老师，执教的是《花羽毛的鸟》一课。刘老师首通过“听音猜物”小游戏，引出本节课所学内容，增强了学生形象思维的能力。通过师生同画小鸟环节，回顾旧知引出新知。教师巧用教具，让学生通过拼摆游戏，探究小鸟的动作规律。整节课教学环节清晰，学生学习有序。

体育组冯家冉老师，今天上了一节乒乓球大单元教学中的正手攻球一课。本节课中冯老师采用小组积分制给予学生过程性评价。课程中间还穿插着视频和音乐的播放，充分调动了学生自主练习的积极性。整节课组织有序，将“学-练-赛”一体化思想贯穿整节课，真正做到了精讲多练，课堂实效强。

听课结束后，行政领导分别对两位老师的课堂进行了细致的诊断。刘心蕊老师在整体授课过程中，教学目的清楚，教学重难点把握清晰，能够给予学生思考空间，提升学生对于美的理解和感受能力；冯家冉老师充分调动了学生自主练习的积极性，课堂思路清晰，将“学-练-赛”一体化贯穿整节课。行政领导对两位老师的课堂教学也提出了中肯的建议：教师要进一步调整课堂教学理念，注重对学生学科习惯的培养，不断提升自身专业技能。教学语言要更加准确、简洁、生动。

行政导学的开展，逐步促进东坝校区的青年教师提高课堂教学水平，提升课堂教学品质，深化课堂主阵地，真正落实新课标理念，培育学生的学科核心素养。