“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好,或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的,由班级家委会和班主任老师共同设计,主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性,满足班级学生个性化需求。 春和景明,万物复苏。正值春光明媚之际,3月29日清晨,四年级2班全体同学在家长代表的组织下,迎着朝阳奔赴了颐和园,开展“寻觅颐和春韵,以美润泽心灵”为主题的班级实践活动。学生们不仅沉浸在园内的美景当中,还从中学习、感受到了丰富的历史文化。 

活动中,学生分成六个小组开展学习。大家安静、有序地从东宫门出发,沿着昆明湖游览颐和园:湖边的樱花早已盛开,看向湖面,湖水波光粼粼,偶尔还可以看到美丽的鸳鸯在水中嬉戏。这样的美景让同学们感受到大自然的宁静和美好。漫步于广阔美丽的湖畔,驻足于古老的建筑之间,同样也可以感受到岁月的沉淀和历史的厚重。 

为了更好地欣赏景色、了解历史,来之前同学们都做足了功课,搜集了许多关于颐和园的历史、文化和艺术的知识,大家互相充当“小导游”,把自己搜集到的资料分享给其他同学。有的同学介绍道:长廊是世界上最长的一条彩绘长廊,东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,共273间。彩画的内容多为山水、花鸟图以及中国古典四大名著中的情节。每一幅画都色彩鲜明,富丽堂皇,蕴含着中华数千年深厚的历史文化。再往前走就到清宴舫了,同学们看到后无不称奇,清宴舫是清代皇家的御用船只,它向世界展示出了中国古代船舶建筑的精湛工艺。通过“小导游”的讲解,学生不仅增加了自己的历史知识,还锻炼了表达能力,真是受益匪浅呢! 最后同学们陆续都到达了北宫门,他们的脸上都洋溢着开心的笑容,相信这次班级实践活动将成为他们美好回忆的一部分,并且对于他们的成长和学习也有着积极的影响。 

通过这次活动,学生们不仅加深了对中国历史文化的理解,也提升了对自然环境的关注和保护意识。这样的班级实践活动我们一定会继续开展,让学生们有更多的机会走出校园,感受大千世界的美好与奇妙。
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