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【家校共育】了解传统文化中的色彩美学 ——东坝校区二年级(2)班家长进课堂活动
发布人: 姚婧轩  发布时间: 2024.01.11  点击次数: 183  审核人: 姚婧轩

为构建“家校共育”的平台,促进教育多元化,深入推进家校合作,协同育人,北京市朝阳区实验小学多年来持续开展了“家长进课堂”活动。邀请家长结合自身的工作内容和职业特点到校参与课堂学习活动。通过家庭资源、社会资源的有效开发,形成家校共建、共育的强大合力,为学生了解社会、职业启蒙、拓宽视野提供支持。

四季、节气、天地、生活,处处皆有动人的颜色。大自然的颜色何其多,为了留住这份美好,我们的祖先便学会了从自然中提取颜色,将它们运用在瓷器、服饰、绘画、建筑、漆器等传统文化的方方面面,形成流传至今的中国色。为了了解传统文化中的色彩之美1227日下午,东坝校区二年级2邀请刘峻珲的妈妈走进课堂,为孩子们带来一场精彩的色彩知识分享活动,一起领略传统文化中的色彩美学。

首先,峻珲妈妈带来了一幅色彩丰富的绘画作品引导孩子们观察其中的色彩,激发孩子们对于古人世界中色彩的好奇心,继而展开了此次课程。首先,峻珲妈妈介绍了从历史走出来的384种传统色,每一个颜色都有属于自己的故事。比如传统文化中的第一个颜色——皎色;最骄傲的颜色——天青;最善变的颜色——荔色;故宫中乾清宫的主体颜色——朱湛;中国第一色——中国红。峻珲妈妈的讲解深入浅出,举例活泼幽默又不失严肃庄重,同学们听得津津有味。提问环节大家更是踊跃抢答,现场气氛热烈。

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中国色是中国人看待世界的方式,颜色的背后蕴藏着流传千年的东方审美和古老智慧。从历史走出来的384种传统色,是独属于我们中国人的色彩符号,是一种属于东方的独特审美。384种颜色,每一种都有属于自己的故事,它们是祖先留下的民族瑰宝。通过这节课的学习,使学生们能够发现身边更多的东方色彩,让世界的颜色变得丰富多彩!


 
   
 
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