|
“班级实践活动”是北京市朝阳区实验小学“三级实践活动”中班级层面的特色活动。活动的内容主要结合班级学生的兴趣、爱好，或者针对班级学生在某一方面存在的特殊需求而开展的，由班级家委会和班主任老师共同设计，主要目的是为了提高学生实践活动的针对性和适切性，满足班级学生个性化需求。 秋天，是收获的季节。2023年9月14日，三年级2班师生走进三元农业科技园，开展“用五感去体验秋天，在劳动中收获成长”活动。 人们常说：春生夏长，秋收冬藏。当秋风拂过金黄色的稻田，转眼到了收割的季节。活动伊始，孩子们化身小农夫，拿起镰刀、走进田野，用最传统的收割方式收获，体验劳动的艰辛与收获的快乐。此时，课本上那句“春种一粒粟，秋收万颗子”不再只是苍白的文字。在希望的田野上，孩子们真真切切的去体验，明白农民伯伯的辛苦与不易，懂得一粥一饭当思来之不易！ 接着，我们来到稻田里。孩子们换上防水裤全副武装起来，一只只螃蟹大军们都挥舞着大钳子，孩子们在欢声笑语中感受着抓螃蟹的快乐！只见我们的捉蟹小能手齐齐上阵，顿时吓得螃蟹大军们四散而逃，就算弄的泥水满身满脸也没关系，这代表着丰收的喜悦，劳动的印记！ 劳动一番之后，稍作休息。我们相聚在葫芦架下，感受着秋天的农场，收集着花草芬芳。孩子们亲手采集下绿叶和鲜花，在桌上敲敲打打，把秋天植物叶片的颜色和图案保留在布袋上。植物的纹理和布袋的纹理相织，映绘出一幅秋日的风景画！ 攒足体力，开启下一站，我们来到一望无边的红薯地，来一场现实版的挖呀挖，体验开红薯盲盒的乐趣。用小手翻开红薯秧，藤蔓爬满地头，拖着长长的秧子，泥土之下，硕大的红薯已经红透了心，顺着根部用力拔，小铁锹使劲挖，成功挖出红薯后，孩子们举着红薯惊喜地欢呼着。挖呀挖，不一会就装满了一整筐。孩子们带着自己的“战利品”开心地回家啦！ 我们的家长朋友也是不亦乐乎，用宝贝们亲手挖到的红薯和捕捉的螃蟹，烹饪出一道道美味的佳肴，每一个家庭，都在感受丰收的喜悦和快乐！ 此次活动，孩子们回归乡土，与土地亲密接触，一起参与收水稻、打谷子、捉螃蟹、挖红薯，在时令农事中感受秋收的喜悦，用五感去体验春天，在劳动中体验丰收的快乐，收获大地的馈赠、品尝万物的味道的同时，培养一颗博爱、感恩的心！
|
| |
|
