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体育场路 | 幸福村学区“马芯兰小学数学教学法”推广活动系列四——以“份”为核心 深化理解分数意义
发布人: 高旭  发布时间: 2023.07.04  点击次数: 157  审核人: 高旭
2023年5月4日下午,朝阳区实验小学体育场路校区举办了幸福村学区国家级优秀教学成果“马芯兰小学数学教学法”推广活动。幸福村学区五年级全体数学老师参与了此次活动。


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本次活动由朝阳区实验小学邢绘君老师主持并主讲。此次讲座的主题是:以“份”为核心,深化理解分数意义。以一节“分数数量关系的训练课”为抓手,指导老师们如何在课堂上“给核心概念以核心地位”。


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第一环节,指导老师们“如何引导学生有序全面地分析分数关键句”,从而理解数量之间的关系。


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第二环节,在对已知信息分析理解的基础上,学习“如何引导学生从份的角度,分数单位的角度开展联想”,从而多角度深化理解分数的意义,使学生形成完整的知识链。



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第三环节,通过“单位1”的不断转化,进一步沟通“份”和“分数”之间的联系,让学生在变化中找不变,深刻理解分数的本质,从而深化理解分数意义。

在这次交流过程中,老师们都认真倾听,积极互动。邢老师采用提问的方式,和老师们进行交流。每个环节讲解之后,都邀请在座的老师们到台前来进行练习,这种讲练结合的方式,老师们都非常喜欢。这样的方式也提高了此次培训的实效性。

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第四环节,邢老师请老师们谈谈此次活动的收获和感受。老师们纷纷表示:此次活动不虚此行,而且很受启发,并表示会在自己的课堂上积极尝试。


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最后,幸福村学区的党杰校长还对此次活动进行了点评,党校长充分肯定了邢老师此次活动的价值,也大力表扬了五年级数学老师们积极参与学习的态度和热情。

这次推广活动为幸福村学区五年级数学教师搭建了一个学习和交流的平台,让更多的数学教师参与到马芯兰数学教育思想的应用与实践中来,为更好地发展学生的核心素养助力。  



 
   
 
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