教师的事业，孕育着人才之果的尊贵，饱绽着桃李之花的甜美，然而，更覆盖着营养之叶的娴静。她把教师的事业看作绿叶的事业。

        作为北京市信息化先进个人，北京市小学信息技术的骨干教师，李颖老师不断学习，将理论知识与教学实践紧密结合，经常承担市、区信息技术学科研究课、观摩课，曾应邀为新疆、福建等地的学生讲课，并在不同场合多次做经验介绍报告。

        一溪水折射大千世界。她默默无闻地奉献着平凡生命中的每一天，像耐得住寂寞，耐得住清寒的星星一样在固定的轨道上默默运行。她负责学校信息化建设工作，专注于信息技术整合性研究，对她而言，这不仅是一项工作，更是促发她不断学习、挑战自我的动力。她积极参与组织信息化方面的课题研究，在研究过程中，及时总结经验，《信息技术课程中的网络探究学习》、《校园网络环境下学生合作学习方式研究》等多篇论文获奖及发表。

        她精于研究，在推动信息化与学校工作的进程中，她带领骨干教师深入研究信息技术在学校教育、教学、管理中的应用，组织设计开发了“数字化校园系统”，该系统于2009年2月16日通过国家版权局审核，获得著作权。