为丰富学生英语学习内容并适应学生发展，英语组采用持续默读的方式帮助学生学习扩展。课上采取师生共读的方式，时长为五分钟。课下学生继续阅读，时长为十分钟。让阅读成为日常习惯，养成良好的学习方式。

在教学中，教师们将绘本与主教材结合：根据每个年级的单元教学主题，结合学情，加入课外阅读，低段主要是采取图片环游的方式，中高段采取Jigsaw的阅读方式，借此丰富教材内容，延展英语课堂。在阅读中，通过教师问题引领，学生小组合作制作思维导图，展示汇报等形式提高阅读及口语表达能力。

通过此次教研，老师们明确了英语阅读的一些注意事项，完善了工作具体细节，为进一步指导工作提供了很好的建议。同时，也清楚地知道了开展持续默读，要做哪些准备工作。最后，本次讨论进行阅读资源库建立，清晰了目标和方向。