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朝阳区实验小学群众教育实践活动征求意见工作方案
发布人: 李军  发布时间: 2014.03.28  点击次数: 894  审核人: 李军

依据朝教群办发【2014】7 号文件即《关于在党的群众路线教育实践活动中做好征求意见相关工作的通知》精神,要求各基层单位对教育实践活动征求意见工作,明确征求意见的内容、对象、方式和时间安排,形成征求意见工作方案。征求意见工作要在 4 月 20 日之前完成。特制定本方案。

一、征求意见和建议的内容:

1.领导班子主要征求六个方面的意见和建议:一是“四风”方面问题的意见;二是关系群众切身利益问题方面的意见;三是服务型党组织建设方面的建议;四是进一步加强作风建设的建议;五是加强学校校风、教风、学风方面问题的意见;六是深入开展教育实践活动的建议。

2.领导班子成员个人重点征求两个方面的意见和建议:一是“四风”方面问题的意见,二是加强作风建设的建议。

二、征求意见和建议的对象

领导班子召开专题会,结合小学教育的实际,研究确定征求意见对象注重广泛性,突出实效性。分层分类听取各方意见。学校内部层面:重点听取普通党员、党外人士、非党员骨干教师、困难群众的意见建议;学校外部社会层面:重点征求社区、区域单位、高年级学生、家长代表等服务对象以及责任督学的意见建议。

四、征求意见和建议的形式

采取多种形式开展征求意见工作。领导班子征求意见工作统一组织实施,在学校网站“党旗飘飘”栏目中开辟征求意见专栏。领导班子成员个人征求意见,由干部个人自行安排,根据征求意见对象的不同特点,通过调研、个别访谈、专题调研、座谈会、发放征求意见表、网络征求等多种形式,广泛征求上级主管部门、服务对象和党员干部群众的意见。通过“亲自下去听”、“上下左右提”等方式征求意见。征求意见过程中,要详细做好记录,逐条记录征求意见对象及其提出的意见建议,为下一步整改落实工作做好准备。

四、征求意见和建议的报告

征求的意见建议要进行原汁原味记录、梳理,针对不同性质的意见建议进行分类,形成汇总报告。针对梳理的意见建议,要在“四风”、思想、工作、制度等方面深挖根源,深入剖析原因,形成分析报告。领导班子要形成征求意见汇总报告和分析报告,并经支部书记把关后报教工委督导组审阅,审阅后,征求意见汇总报告要在学校范围内进行公开。领导班子成员要形成个人征求意见汇总报告,并报支部书记审阅,作为撰写对照检查材料的重要参考。

六、征求意见和建议的组织实施

征求意见和建议党政正职干部要带头听取意见,多与基层群众谈心、交心,要合理确定征求意见的方式,畅通征求意见的渠道,提高征求意见质量,确保听取到真心话、真意见和真批评。坚决防止征求意见工作走形式、走过场,重复征求意见。要坚持立行立改,建立征求意见工作台账,尤其是“面对面”征求的意见建议,要做好详细记录,严格标准,确保征求意见工作取得实效,为整改落实环节进行准备。

七、征求意见和建议的时间安排

1.领导班子征求意见:由书记校长负责在学校“党旗飘飘”栏目中开辟征求意见专栏。3月28日召开全体教师会,书记做专题动员并布置相关工作。4月2日—14日组织教师利用学校数字化校园平台系统征求意见专栏,提出意见和建议;班主任负责家长协会成员填写朝阳区实验小学领导班子征求意见表;工会主席负责社区、周边单位填写朝阳区实验小学领导班子征求意见表。15日将征求意见和建议表交到学校党支部。

2. 4月2日——4月14日领导干部个人征求意见,并于15日将征求意见和建议汇总报告及相关原始记录交到学校党支部。

3. 4 月 20 日之前学校党支部完成学校建立征求意见工作台账, “面对面”征求的意见和建议汇报。

八、深入开展“群众路线”教育主题活动安排

时间

内容

学习形式

呈现方式

备注

3月21日

学习教工委书记周炜同志党课

个人学习

照片留影、学习记录

 

4月11日

学习王存友书记党课

集体聆听后,个人学习

照片留影、学习记录

 

5月9日

学习《厉行节约 反对浪费》书籍

个人学习

学习记录

 

6月12日

学习《论群众路线》书籍

个人学习

学习记录

 

7月11日

观摩《永远的传家宝》影片

个人观摩

学习记录

 

8月8日

讨论以上学习内容

党小组讨论与交流

讨论记录

 

注:12名党员干部指:王存友、陈立华、魏淑娟、曹京、张琪、李颖、王海霞、朱海霞、胡跃、金姬、王晓松、李军

领导班子及干部个人征求意见表.doc

 
   
 
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