依据朝教群办发【2014】7 号文件即《关于在党的群众路线教育实践活动中做好征求意见相关工作的通知》精神,要求各基层单位对教育实践活动征求意见工作,明确征求意见的内容、对象、方式和时间安排,形成征求意见工作方案。征求意见工作要在 4 月 20 日之前完成。特制定本方案。
一、征求意见和建议的内容:
1.领导班子主要征求六个方面的意见和建议:一是“四风”方面问题的意见;二是关系群众切身利益问题方面的意见;三是服务型党组织建设方面的建议;四是进一步加强作风建设的建议;五是加强学校校风、教风、学风方面问题的意见;六是深入开展教育实践活动的建议。
2.领导班子成员个人重点征求两个方面的意见和建议:一是“四风”方面问题的意见,二是加强作风建设的建议。
二、征求意见和建议的对象
领导班子召开专题会,结合小学教育的实际,研究确定征求意见对象注重广泛性,突出实效性。分层分类听取各方意见。学校内部层面:重点听取普通党员、党外人士、非党员骨干教师、困难群众的意见建议;学校外部社会层面:重点征求社区、区域单位、高年级学生、家长代表等服务对象以及责任督学的意见建议。
四、征求意见和建议的形式
采取多种形式开展征求意见工作。领导班子征求意见工作统一组织实施,在学校网站“党旗飘飘”栏目中开辟征求意见专栏。领导班子成员个人征求意见,由干部个人自行安排,根据征求意见对象的不同特点,通过调研、个别访谈、专题调研、座谈会、发放征求意见表、网络征求等多种形式,广泛征求上级主管部门、服务对象和党员干部群众的意见。通过“亲自下去听”、“上下左右提”等方式征求意见。征求意见过程中,要详细做好记录,逐条记录征求意见对象及其提出的意见建议,为下一步整改落实工作做好准备。
四、征求意见和建议的报告
征求的意见建议要进行原汁原味记录、梳理,针对不同性质的意见建议进行分类,形成汇总报告。针对梳理的意见建议,要在“四风”、思想、工作、制度等方面深挖根源,深入剖析原因,形成分析报告。领导班子要形成征求意见汇总报告和分析报告,并经支部书记把关后报教工委督导组审阅,审阅后,征求意见汇总报告要在学校范围内进行公开。领导班子成员要形成个人征求意见汇总报告,并报支部书记审阅,作为撰写对照检查材料的重要参考。
六、征求意见和建议的组织实施
征求意见和建议党政正职干部要带头听取意见,多与基层群众谈心、交心,要合理确定征求意见的方式,畅通征求意见的渠道,提高征求意见质量,确保听取到真心话、真意见和真批评。坚决防止征求意见工作走形式、走过场,重复征求意见。要坚持立行立改,建立征求意见工作台账,尤其是“面对面”征求的意见建议,要做好详细记录,严格标准,确保征求意见工作取得实效,为整改落实环节进行准备。
七、征求意见和建议的时间安排
1.领导班子征求意见:由书记校长负责在学校“党旗飘飘”栏目中开辟征求意见专栏。3月28日召开全体教师会,书记做专题动员并布置相关工作。4月2日—14日组织教师利用学校数字化校园平台系统征求意见专栏,提出意见和建议;班主任负责家长协会成员填写朝阳区实验小学领导班子征求意见表;工会主席负责社区、周边单位填写朝阳区实验小学领导班子征求意见表。15日将征求意见和建议表交到学校党支部。
2. 4月2日——4月14日领导干部个人征求意见,并于15日将征求意见和建议汇总报告及相关原始记录交到学校党支部。
3. 4 月 20 日之前学校党支部完成学校建立征求意见工作台账, “面对面”征求的意见和建议汇报。
八、深入开展“群众路线”教育主题活动安排
时间 |
内容 |
学习形式 |
呈现方式 |
备注 |
3月21日 |
学习教工委书记周炜同志党课 |
个人学习 |
照片留影、学习记录 |
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4月11日 |
学习王存友书记党课 |
集体聆听后,个人学习 |
照片留影、学习记录 |
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5月9日 |
学习《厉行节约 反对浪费》书籍 |
个人学习 |
学习记录 |
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6月12日 |
学习《论群众路线》书籍 |
个人学习 |
学习记录 |
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7月11日 |
观摩《永远的传家宝》影片 |
个人观摩 |
学习记录 |
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8月8日 |
讨论以上学习内容 |
党小组讨论与交流 |
讨论记录 |
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注:12名党员干部指:王存友、陈立华、魏淑娟、曹京、张琪、李颖、王海霞、朱海霞、胡跃、金姬、王晓松、李军
领导班子及干部个人征求意见表.doc
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