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5G条件下的教学应用探索实践共同体(四)——对话传统:民间玩具
发布人: 张璐  发布时间: 2021.12.03  点击次数: 180  审核人: 张璐

     12月3日上午,幸福校区美术组张璐老师在幸福校区主楼阶梯教室与贵阳、雄安、会理地区进行双师课堂同步教学系列活动,此次授课内容为四年级《对话传统——民间玩具》。 本次活动由幸福校区张璐老师进行主持,贵阳、雄安、会理地区的老师们积极配合,共同授课。 课前老师们利用5G多次教研,做了充分的准备。课前老师们进行调研,充分挖掘当地民间玩具的特点及文化内涵,确定了本课的授课内容为:北京——沙燕风筝,雄安——布老虎,贵阳——黄平泥哨,会理——拨浪鼓。 本次授课主要是四个校区分别向大家讲解代表当地文化特点的民间玩具,活动中先由幸福校区的张璐老师进行开场并由两位金牌小老师共同进行北京沙燕风筝的介绍,再由张璐老师讲解沙燕风筝的颜色特点及纹样的吉祥寓意;紧接着由雄安校区佟亚新老师讲解了布老虎的特点以及绘画步骤;再由贵阳校区的谢迪老师讲解了如何用刮画表现黄平泥哨,最后由会理的李倩老师利用视频的形式向同学介绍了彝族特有的传统纹样并装饰在拨浪鼓上。孩子们可根据四位不同地区老师的讲解,自选自己感兴趣的民间玩具进行创作。课中四个地区的师生们积极配合,频频互动,无论轮到哪个地区的老师进行授课,学生们都全神贯注,积极举手,大胆发言,使得本次双师课堂达到了很好的授课效果。通过本课的学习,使不同地区的学生们了解到了不同地区的民间玩具各具特色。孩子们通过线条造型纷纷绘制出了造型别致的民间玩具,并且表达出了不同的吉祥寓意。通过双师课堂的教学活动,使得不同班级、不同地区的课堂都能实现资源共享甚至实时互动,推动了信息化课堂建设与优质教育资源流动。 同时,在本次活动中,学校以《5G条件下的教学应用探索实践》项目为抓手,积极推广国家级教学成果-小学数字化教学的实践探索,让远在贵阳、雄安、会理等地的学生,通过网络,进行“双师课堂”同步教学,享受到优质的教学资源。

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